Психология:
курсы профессиональной переподготовки

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Возрастная психофизиология
3. Психология здоровья
4. Психосемантика цвета
5. Адаптивность человека
6. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология личности в кризисных ситуациях
3. Спасательное дело
4. Психология экстремальных ситуаций
5. Психология совладания
6. Экстренная психологическая помощь
7. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Медико-социальная работа в медучреждении
3. Психология здоровья
4. Психология совладания
5. Посттравматическое стрессовое расстройство у военнослужащих
6. Экстренная психологическая помощь
7. Групповое психологическое консультирование
8. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психодиагностика в силовых структурах
3. Психология труда сотрудников ОВД
4. Психология толпы и массовых беспорядков
5. Несовершеннолетние правонарушители
6. Групповое психологическое консультирование
7. Экстренная психологическая помощь
8. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология семьи и усыновления ребенка
3. Психология материнства
4. Групповое психологическое консультирование
5. Экстренная психологическая помощь
6. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология материнства
3. Психологическая поддержка грудного вскармливания
4. Недоношенные дети
5. Медико-социальная работа в медицинской организации
6. Групповое психологическое консультирование
7. Экстренная психологическая помощь
8. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология труда
3. Рынок труда и занятость населения
4. Профориентология
5. Психология саморазвития
6. Психология совладания (673 ак.ч.)
7. Групповое психологическое консультирование
8. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Военная психология
3. Психологическое обеспечение служебной деятельности
4. Постравматическое стрессовое расстройство у военнослужащих
5. Психология совладания
6. Экстренная психологическая помощь
7. Групповое психологическое консультирование
8. Профессиональная этика психолога

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология бизнеса
3. Психология рекламы
4. Психология влияния в деловом общении и социальных коммуникациях
5. Психология переговоров
6. Культура речи и делового общения
7. Этика психолога

ВУЗы-партнеры:

РГУ имени А.Н. Косыгина

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

МГУ имени М.В. Ломоносова (г. Москва). Факультет психологии. Кафедра методологии психологии

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология бизнеса
3. Психология лидерства
4. Психология для экономистов и менеджеров
5. Психология управления
6. Психология переговоров
7. Культура речи и делового общения
8. Психология корпоративного мошенничества
9. Психологическое консультирование и психологическая коррекция
10. Профессиональная этика психолога

ВУЗы-партнеры:

РГУ имени А.Н. Косыгина

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

МГУ имени М.В. Ломоносова (г. Москва). Факультет психологии. Кафедра методологии психологии

Содержание программы:

1. Общая психология
2. Психология управления персоналом, деловых коммуникаций и влияния
3. Психология влияния
4. Психология саморазвития
5. Групповое психологическое консультирование
6. Этика психолога

ВУЗы-партнеры:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

МГУ имени М.В. Ломоносова (г. Москва). Факультет психологии. Кафедра методологии психологии

Содержание программы:

1. Психология личности и характера
2. Эмоционально-волевая сфера личности
3. Психогенные переживания и расстройства
4. Психология творчества
5. Арт-терапия и арт-педагогика
6. Психографический тест Либиных. Рисунок человека из геометрических форм
7. Психология саморазвития
8. Психологическое консультирование и психологическая коррекция
9. Профессиональная этика психолога

ВУЗы-партнеры:

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

МГУ имени М.В. Ломоносова (г. Москва). Факультет психологии. Кафедра методологии психологии

Программа содержит приемы по психологической коррекции и реабилитации участников боевых действий, раскрывает характерную симптоматику боевой психической травмы, посттравматического синдрома. В курсе представлено изложение последствий влияния боевых факторов на психику военнослужащих, рекомендованы систематизированные способы по оказанию им индивидуальной и коллективной психологической помощи.

ВУЗы-партнеры:

Военный университет имени князя Александра Невского Минобороны РФ

БУКЭП (г.Белгород). Юридический факультет. Кафедра гуманитарных, социальных и правовых дисциплин

Программа формирует компетенции:

• по созданию в дошкольном образовательном учреждении благоприятных социально-психологических условий, способствующих максимальному развитию личностного и творческого потенциала всех участников образовательного процесса;
• по раннему выявлению и оказанию психологической помощи детям, имеющим трудности в обучении и воспитании;
• по профилактике дезадаптации в детском дошкольном учреждении;
• по консультативной и информационной психологической поддержки детей и их родителей;
• по повышению мотивации обучения у детей;
• по созданию психологически комфортных условий для развития личности ребенка

ВУЗы-партнеры:

Казанский государственный медицинский университет

Вятский государственный университет

Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского

Московский городской педагогический университет

Программа формирует у слушателей компетенции по общей психологии, психологии личности, возрастной психологии и психологии развития, социальной психологии и психологии образования с целью психологического обеспечения гармоничного развития и будущей профессиональной деятельности

ВУЗы-партнеры:

НИУ ВШЭ

Департамент психологии Политех-СПбПУ

Московский педагогический государственный университет

Программа формирует компетенции :

• по возрастной психологии и психологии развития,
• социальной психологии и психологии образования с целью психологического обеспечения гармоничного развития детей и будущей профессиональной деятельности в детском образовательном учреждении, в том числе в развивающих центрах.

ВУЗы-партнеры:

НИУ ВШЭ

Департамент психологии Политех-СПбПУ

Московский педагогический государственный университет