онлайн-магазин экспресс-курсов и модулей для дипломного образования

Психология

Купите и изучите любое количество блоков
или создайте из них личный вектор образования
дипломного образования
Военная психология
вы узнаете:
  • о сущности, видах, симптомах боевого стресса
  • о характеристиках боевой психической травмы
  • о посттравматическом стрессовом расстройстве (ПТСР)
  • о слухах в системе регуляции боевого поведения воинов
  • о военно-полевом быте как факторе боеспособности воинов
  • о психологических функциях командира в бою
вы изучите:
  • стресс-девиации (симуляции) военного времени
  • образ боя как психологический ресурс участника боевых действий
  • ресурсные эмоционально-волевые состояния и чувства воинов
  • особенности проявления групповой психологии в условиях боевой деятельности
  • виды замещающего психологического ресурса воина
вы овладеете:
  • методами регулирования боевого поведения воинов
  • стихийными феноменами групповой психологии как регулятора боевого поведения воинов


500
руб
1000
руб
Психология и развитие детей младшего школьного возраста
вы узнаете:
  • возрастные границы младшего школьного возраста в общей возрастной периодизации;
  • особенности социальной ситуации развития младшего школьника движущие силы развития, особенности кризиса развития 7 лет, основные свойства внутренней позиции школьника;
  • закономерности соотношения обучения и развития понятие͙ структуру учебной деятельности, характеристики «умения учиться»;
  • темпоральные характеристики жизнедеятельности младшего школьника;
  • основные задачи и закономерности развития детей младшего школьного возраста с 1 по 4 класс.
вы научитесь:
• проводить психологическую экспертизу особенностей социальной ситуации развития младшего школьника;
• организовывать регламент жизнедеятельности детей младшего школьного возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития;
• выстраивать учебную деятельность младшего школьника с опорой на деятельностную природу и возрастные закономерности развития.

вы овладеете:
• навыками оценки готовности ребенка к школе;
• навыками отслеживания динамики и выявления трудностей адаптации к школе;
• навыками оценки успешности освоения учебной деятельности и особенностей динамики умственной работоспособности детей младшего школьного возраста.

ВУЗ-партнер: Московский педагогический государственный университет

2350
руб
4000
руб
вы узнаете:
• возрастно-нормативные параметры развития и особенности нарушения высших психических функций;
• основные характеристики развития восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, речи у детей младшего школьного возраста;
• основные закономерности развития интеллекта и познавательных способностей у младших школьников.

вы научитесь:
• осуществлять͙ диагностику основных параметров и свойств когнитивной сферы личности детей младшего школьного возраста;
• выявлять возрастно-нормативные и индивидуальные особенности когнитивного стиля и познавательных способностей у младших школьников;
• выстраивать программу индивидуальных занятий по͙развитию конкретных свойств когнитивной сферы личности детей младшего школьного возраста.

вы овладеете:
• навыками исследования закономерностей развития основных свойств когнитивной сферы личности детей младшего школьного возраста;
• навыками выявления особенностей взаимосвязи развития основных свойств когнитивной сферы личности младших школьников;
• основными способами и средствами развития высших психических функций, интеллекта и познавательных способностей у детей младшего школьного возраста.

ВУЗ-партнер: Московский педагогический государственный университет

2350
руб
4000
руб
вы узнаете:
• возрастно-нормативные параметры развития и особенности нарушения регуляторных процессов в младшем школьном возрасте;
• особенности развития воли,мотивации,эмоций,рефлексии в младшем школьном возрасте;
• особенности взаимосвязи основных аспектов регуляторной сферы личности детей младшего школьного возраста, социальной и деятельностной обусловленности их развития.

вы научитесь:
• осуществлять диагностику основных параметров и свойств регуляторной сферы личности детей младшего школьного возраста;
• выявлять возрастно-нормативные и индивидуальные особенности развития и проявления воли, мотивации, эмоций, рефлексии у детей младшего школьного возраста;
• выстроить программу индивидуальных занятий по развитию конкретных свойств регуляторной сферы личности детей младшего школьного возраста.

вы овладеете:
• навыками исследования закономерностей развития основных свойств регуляторной сферы личности детей младшего школьного возраста;
• навыками выявления особенностей взаимосвязи воли, мотивации, эмоций и рефлексии в регуляции поведения и деятельности младших школьников;
• основными способами и средствами развития воли, мотивации, эмоций, рефлексии у детей младшего школьного возраста.

ВУЗ-партнер: Московский педагогический государственный университет

2350
руб
4000
руб
вы узнаете:
• возрастно-нормативные параметры развития и особенности нарушения социально-коммуникативных процессов у детей младшего школьного возраста;
• психологические особенности взаимоотношений младших школьников со взрослыми (родителями и учителями);
• психологические особенности взаимоотношений младших школьников со сверстниками.

вы научитесь:
• осуществлять диагностику основных параметров и свойств социально-коммуникативной сферы личности детей младшего школьного возраста;
• выявлять возрастно-нормативные и индивидуальные особенности развития и проявления социальных навыков и коммуникативных способностей у детей младшего школьного возраста;
• строить программу развития социальных навыков и коммуникативных способностей у детей младшего школьного возраста.

вы овладеете:
• навыками исследования закономерностей развития основных свойств социально-коммуникативной сферы личности детей младшего школьного возраста;
• навыками развития и оптимизации взаимоотношений младших школьников со взрослыми;
• навыками развития и оптимизации взаимоотношений младших школьников со сверстниками.

ВУЗ-партнер: Московский педагогический государственный университет

2350
руб
4000
руб
вы узнаете:
• механизмы развития личности и особенности их проявления в младшем школьном возрасте;
• основные особенности развития самосознания младшего школьника в процессе индивидуализации и становления чувства личности;
• закономерности развития самооценки у младших школьников.

вы научитесь:
• осуществлять диагностику основных параметров и свойств самосознания и самооценки детей младшего школьного возраста;
• выявлять возрастно-нормативные и индивидуальные особенности развития и содержательного наполнения звеньев структуры самосознания детей младшего школьного возраста.
• строить программу развития самосознания детей младшего школьного возраста.

вы овладеете:
• навыками исследования закономерностей развития и социально обусловленных особенностей самосознания детей младшего школьного возраста;
• навыками развития адекватной самооценки и рефлексивных свойств личности младших школьников.

ВУЗ-партнер: Московский педагогический государственный университет

2350
руб
4000
руб
вы узнаете:
•    нейропсихологические особенности, гендерные и этнокультурные особенности развития младших школьников;
• особенности развития одаренности детей младшего школьного возраста, их таланта и способностей;
• особенности проявления задержек психического развития, нарушения развития речи, регуляторной сферы, социально-коммуникативной сферы;
• особенности развития детей в неблагополучных семьях, неполных семьях и вне семьи;
  • психологические особенности детей с нарушением здоровья.
вы научитесь:
• выявлять трудности обучения у детей младшего школьного возраста;
• определять и регулировать детерминанты успешности в обучении;
• правильно отождествлять особенности проблемы и риски развития детей младшего школьного возраста.

вы овладеете:
• навыками исследования специфических особенностей развития детей младшего школьного возраста;
• навыками построения оптимальной образовательной ситуации с учетом особенностей развития детей младшего школьного возраста.


ВУЗ-партнер: Московский педагогический государственный университет

2350
руб
4000
руб
Психология детской одаренности
Диагностика детской одаренности
вы узнаете:
• о психологических особенностях одаренности, специфики развития и формирования творческого и интеллектуального потенциала личности;
  • о причинах школьной дезадаптации одаренных детей и способах их преодоления;
  • об особенностях организации психолого-педагогической работы по развитию творческого и интеллектуального потенциала личности школьника.
вы научитесь:
  • осуществлять комплексную психодиагностику одаренности и креативности;
  • применять основные методы актуализации творческого поиска в школьной практике;
  • разрабатывать основные компоненты программы по развитию интеллектуального и творческого потенциала учащихся.
вы овладеете:
  • диагностическим инструментарием, направленным на выявление одаренности, уровня развития творческих и интеллектуальных способностей, творческого мышления и воображения;
  • технологией развития интеллектуального и творческого потенциала школьников.

ВУЗ-партнер: Московский городской педагогический университет
500
руб
800
руб
Работа со школьниками старшего возраста